由“性”引发的悲剧与尴尬的教训
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性教育:学会做人的人生必修课
“食色性也”,“饮食男女,人之大欲存焉”。性是人类生命的源泉,是整个人生不可或缺的一部分。每个人都有性的需求,每个人都是性活动的产物。在人生旅途上,绝大多数人都会扮演亚当或夏娃的角色......。性爱、婚恋于百年来都是男人与女人生活的中心。对于孩子,“性”是好奇、是游戏;对于青少年,“性”是神秘、是美好憧憬;对于成人,“性”是情感粘合剂,是一种生育方式。“人有肉体,这肉体就同时是人的负担和诱惑。人拖着它,并受它支配”,的确无庸置疑。
例一:天真的求爱。
《家庭教育指导》曾批露一个幼儿园大班的男孩,一天午睡时,久久不肯安静入睡,瞪大眼睛想心事。老师问他想什么,孩子幼稚而又坦然地说:“老师,我要和你结婚”。老师问“为什么呢”。答日:“我爱你”。老师又问:“你知道结婚是什么意思吗?”孩子毫不迟疑地回答“我要跟你睡觉”。真是童言无忌。
例二:兄妹的悲剧。
某家庭居住条件差,房屋狭小,木制阁楼。父母住楼下,一对儿女住楼上。男孩已是青春少男,兄妹两在楼上常听到父母做爱时发生的各种’声响。初时好奇,男孩从楼板缝中向下看,对母亲的裸体尤感兴趣。以后母亲在家盆浴,他假装睡觉,于是悄悄地从楼板缝中向下偷窥。日复一日,难抑冲动,他与年幼的妹妹模仿父母做爱,玩性交游戏。数次以后,并未觉得兴趣盎然,于是停止了这一游戏。步入高中,方懂得自己的行为是乱伦。此后倍感羞耻、自责、自罪,寡言少语,孤独、忧郁......。
例三:师长的尴尬。
为加强社会精神文明建设,促进国民身心健康,社会上开展了“扫黄运动”。学校配合行动,查禁黄色书刊。某初级中学突然袭击,清查学生书包(这里,暂不评议此作法恰当与否)。结果,“黄书”一本未搜到,却查出了不少国家新华书店公开发行的性知识书刊。如《性知识漫谈》、《婚姻中的性协调》、《新婚的秘密》等等。教师啼笑皆非,进退两难。
例四:优秀大学生为何夜闯女厕所?
《文汇报》曾经披露“优秀大学生为何夜闯女厕所”。文中提到上世纪90年代施某从北方考入上海一所大学,入学四年中一直是老师、同学公认的优秀学生。学习成绩好,且担任班长与学生会干部,还是学生党员。毕业前夕,他光荣地被评为上海市优秀毕业生。然而,就在6月24日离校前的一夜,他闯进了女厕所,令所有认识他的人惊异不已。事后,他因“道德败坏、流氓行为”被公安部门处以行政拘留10天。后上海市“阳光教授心理室”诊断他为“性心理行为偏差”。
例五:为什么丈夫喜新厌旧
某电视台举办过一个关于女性价值的座谈讨论电视节目。多数男人认为未婚姑娘一枝花,是原始股,大家争相购买。已婚妇女,若不注意形象与修养,便成为垃圾股,谁也不愿意留在手中。这种实质上属于封建残余的夫权思想,使不少丈夫喜新厌旧。可见,婚姻要褪色。难怪人们叹息:“恋爱是瑰丽的朝霞,婚姻是爱情的坟墓”。据妇联有关单位提供的资料,因婚外性行为而导致夫妇纠纷的案例,约占全部案例的36%;因夫妇性生活不和谐而提出离婚的自1984年以后明显增加。
“性”一个羞涩的难以启齿的字眼,一个现代人们争相了解的热点;一个人类潜在痛苦与欢乐的源泉,一个大量心理问题和社会问题的始发点;一个关系干家万户身心健康,生活美满,促进社会文明,民族进步的大事。“人类的性是最充满混乱、愚昧、缄默和谬误的一个领域。”两干余年的封建意识,道德伦理造成了多少性无知、性愚昧、性禁忌、性无能、性罪错,演出了多少家庭悲剧,导致了多少社会动乱......。“性”,一个重要的生活与社会主题。性教育,一门涉及人性、人情、人道,学会生存、学会做人的人生必修课。