大学生同性性倾向者的现状调查与分析
文章导读:本文对400名(其中180名有同性倾向)大学生对同性倾向者的态度、同性倾向出现原因理解度及生理和社会角色的确定,以及社会对他们的认同度进行了深刻而大量调查和分析,得出以下结果:1、随着社会不断发展,科学研究的不断深入,大学生对同性恋者的认同度和同性恋者自身对性行为的观点都有所提高。2、通过对社会调查发现,无论是同性恋者自己或异性恋者对同性恋者接受度、对其婚姻的观点,以及社会的包容性,都与较前的调查有所上升。3、同性恋人群已经开始有意识地争取自身权利,社会的关注度也在提高,各级政府和社会要对此现象给予高度关注。4、同性恋群体中的HIV感染比例上升速度令人触目惊心。其中男性同性恋者感染的比例从2005年的0.4%上升至2011年的8.4%。因此,笔者认为需要对同性恋群体的问题进行更为深入详细的研究,同时采取措施来避免可能产生的社会问题。本项调查和分析为社会不断发展,对同性倾向者在生理、心理上以及社会关注度上得到了确切的数据,并对此群体人防止艾滋病传播、心理关爱、社会干预具有实践意义。 |
在生物的生命史中,繁衍通常占据着核心的地位。极端情况下,对某些生物来说交配意味着生命的终结。例如一些雄性蜘蛛在交配后会主动将自己送到雌性的嘴边,让其将自己吃掉。然而如同严谨的德语语法中也会有例外,生物界中也存在着一种不以繁衍为核心的生活方式——同性恋。这种现象甚至并不罕见,在动物界中共有450种有同性性行为,其中灵长类和其他哺乳类动物的同性恋行为最多,其次是鸟类、爬行类、两栖类、鱼类、昆虫类和其他无脊椎动物。人类作为灵长类动物的一员,概莫能外。同性恋现象贯穿整个人类发展的历史,但人们对于这一现象的观点却随着时代变迁而一直变化着。西方社会对这一现象从追捧、酷刑镇压、理解、包容到目前的接纳,而我国封建社会几千年,对同性恋现象完全冷漠,对同性恋者常常给予谴责,但没有采取过镇压或刑罚。
然而在20世纪五、六十年代,我国对于同性恋的态度存在着较为强烈的反对与相当多的歧视。当时社会将具有同性倾向的性行为定性为流氓罪。80年代中后期随着改革开放不断深入,社会对其认识的程度受现代科学技术发展和研究成果的影响而有所改变,但还有相当一部人对同性倾向者不认同。例如发生于1991年的中国大陆首例女同性恋案件中,无为县公安局分管局长当日即批给某区派出所负责同志“如信中反映情况属实,可按流氓处理此事,请安排查证并报结果”。可见当时是把同性恋作为一种流氓行为看待的。又如:“从上面报道看到,同性恋治疗,多偏重于同性恋行为的矫正上,其结果都不太理想。我们运用催眠情景诱导下的电击厌恶试治同性恋3例,均获成功”。可见部分人是把同性恋作为一种心理疾病看待的。进入21世纪后,人们的态度又开始有所转变,尤其在一、二线城市的某些地区,同性恋现象在人们眼中的负面印象有所淡化。
下面就对400名当代大学生同性性倾向的观点进行一些调查与研究报告如下,目的在于发现当代大学生目前认同的观点及自我认同与婚姻态度,并就大学生同性恋现象产生的原因进行分析讨论。
1 大学生对同性恋认同度及同性恋者性行为的态度
1.1 当代大学生对同性恋认同的程度
大学生的思想较为开放,通常能接纳不同的观点,同时具备较高的文化水平。本项调查对400名(男生270名,女生130名,其中具有同性倾向者180名)大学生进行了连续三年的专项问卷调查,采用U检验对结果进行了分析,就目前的研究来看,大学生群体中对于同性恋认同和接纳的比例要高于其他社会群体。大学生同性恋自我认同比例,中国人民大学潘绥铭教授2001年对全国大学生的抽样调查显示,在心理上不同程度有同性恋倾向的学生占11.4%,其中男生占7.9%,女生占16%。另据李银河的一项调查表明,大学男生中有过同性性行为的占16.6%;仅有心理倾向的占8.4%;两者兼有的占4.2%。另一说是大学男生中有过同性性行为的占到7.0%至8.3%。而2004年中国卫生部向世界公布官方数据:我国同性恋者约占性活跃期男性大众人群的2%~4%,中国至少有500万~1000万男同性恋者。可以看出,对大学生群体调查得到的数据中,男性同性恋的比例为卫生部所公布的对性活跃期男性大众人群调查得到的官方数据的2倍以上。
1.2 大学生对同性恋现象接纳程度
通过上图调查发现,2009年~2011年三年间女性对同性恋认同度分别为42%、54%、80%,男生的认同度分别是60%、78%、96%。这一结果比2008年的数据有了极显著的上升,男性大学生对同性恋认同度的差异性检验U值为10.63,女性大学生对同性恋认同度的差异性检验U值为5.11,均为极显著(α=0.01)。通过这次调查发现,随着社会对这一群体的关注,以及医学、生理学对这一倾向研究不断加深,大学生的认同度随时间推移越来越高,得到的答复是:可以理解、可以包容、但不支持。这一调查结果的出现,说明大学生在接受科学的性、健康的性之程度不断提高,得益于近些年全国高校普遍开设了大学生性健康教育的结果。“同性恋伴侣是否享有同异性恋伴侣一样的组织家庭并享有对方遗产的权利”的问答中,回答“是”的医学生为68.9%,非医学生为55.8%,医学生对同性恋权利的认可率显著高于非医学生。而公众调查中认为同性恋婚姻是一种正常的情感抉择的占30.2%,显著低于对大学生调查所得数据。所有被试对男同性恋的态度比对女同性恋的态度更严厉;相对于女生而言,本科院校的学生对同性恋更加宽容,而专科院校的学生则相对比较保守。来自城市和农村的学生在对男同性恋的态度无显著差异,但来自农村的学生对女同性恋的态度相对城市学生而言比较严厉。大学生对同性恋的认识与被调查的地区、时期、文化背景及开放程度有关。
1.3 具有同性倾向的大学生发生同性性行为的调查
在对180名具有同性倾向的学生(男生150名,女生30名)调查发现,从2009年~2011年三年间发生过同性性行为的比例分别是女生:10%、15%、22%,男生:20%、28%、35%。在调查中发现,发生性行为的主要理由是1.生理发育,性欲旺盛,需要通过性行为加以释放。2.大学期间学习没有高中时紧张,空暇时间多。3.网络越来越发达和便捷,通过网络交友更为方便了。这比潘绥铭教授发表于2000年的调查也提高了许多,男性同性倾向大学生发生同性性行为比例的显著性检验U值为3.05,为极显著(α=0.01),女性同性倾向大学生发生同性性行为比例的显著性检验U值为0.41,不显著(α=0.05)。
2 大学生对同性恋产生的原因及产生的相关条件看法
对于同性恋是如何产生的,很多大学生不了解,很多人的观点还停留在很多年前的看法上,认为是心理变态或是精神性疾病。在对400名大学生的调查中,认为同性恋产生是后天成长心理因素造成的为70%;认为后天心理因素加环境因素的82%;认为先天基因突变加环境因素的25%。由此可以看出大学生们对世界范围内对于同性恋研究的最新成果并不了解。
2.1 同性恋产生的学术研究进展
目前被公认的研究成果主要有以下几种:(1)遗传因素:1993年美国国家癌症研究所丁汉默博士研究表明,X染色体长臂顶端区域基因可能是同性恋产生的原因之一。进一步研究这40对同性恋兄弟DNA,表明同性恋者和有同性恋倾向的人在其X性染色体长臂顶端区域有决定了他们在性取向的基因——Xq28.有研究发现同性恋与母亲基因及家庭排行密切相关,尽管社会和文化的影响占据大部分,但在导致同性恋的因素中,这两个因素可能占了20%;(2)神经系统因素:同性恋现象可能与下丘脑有关。西蒙斯·维利对41例男性尸体(其中有19个同性恋者)的大脑进行解剖研究。发现同性恋者下丘脑比异性恋者的要小。这一发现引起了科学家的关注,不久,他们又从具有同性恋倾向的羊身上得到了证实;(3)其他生物学因素:关于激素水平,罗兰尼发现在男性同性恋者的尿液中雄性激素睾酮比异性恋者的含量少,相反在女性同性恋者尿液中睾酮含量比异性恋者要高。
2.2 大学生同性恋与其他人共有的心理因素及特别之处
(1)家庭教育对孩子成长有着极其重要的作用,在孩子成长过程中,家长及亲朋好友不断错位夸奖或称赞,例如:给男孩子扎小辫,夸其漂亮。给男孩子穿过分女性化服饰,称其可爱等等,都将可能导致男孩到青春发育期的性别错位。在家庭中父亲过于懦弱的角色和母亲过于强硬的性格,也都将给男孩子成长发育带来性别错位;(2)环境因素:如果一个人到青春期后对异性产生好感,但家长和老师不停的告诫他,与异性交往会带来很多不利因素,结果会导致他中断与异性交往而转向与同性的交往。
2.3 反对的声音
有人对心理因素、环境因素的作用提出了质疑.相反,“当男孩和女孩进入青春期时,他们的性选择倾向可能早已确定了”,因此在社会化过程中出现的那些差别只不过是已经确定了的性选择倾向的反映。另外,金赛比较1500名同性恋者和异性恋者的家庭结构、家庭成员之间关系的研究也证明,同性恋与家庭背景之间没有任何确定的相关,更谈不上什么因果关系。
2.4 特别之处
通过以上的原因分析可以看出,导致同性恋现象的根源更多的是生理因素,心理因素的效应尚未得到确证。但对大学生群体中的同性恋者来说,其心理历程上有特别之处。鉴于我国高考施加在学生身上的巨大压力,老师和家长对于学生在爱情方面的需求一直是严加压制的,而学生自己往往也会遵从应试教育的指向而压抑或是忽视自己在爱情方面的需求。由此出现了以下三种情况:(1)忽视了自己的情感需求。当进入大学之后,眼界和心态都得到开阔的情况下,先天的生理因素显现出来,从而出现了同性恋现象。(2)有未定向的情感需求。但受到外界的压力,例如老师和家长在异性恋情方面的限制,从而被推向另外一个方向,进入大学之后在相对社会而言较为宽松的环境下得到进一步的发展,因而出现了同性恋现象。(3)已定向的情感需求遭到抑制。在未进入大学时已确定其同性恋倾向,但由于学习压力,主动或被动地抑制了已确定的同性恋倾向,进入大学之后被抑制的意识得到释放,从而出现了同性恋现象。因此大学生中的同性恋人群相较于社会中同性恋人群出现的不同之处在于大学中相对宽松的舆论环境及较为开阔的视野。
3 大学生同性恋者对婚姻及社会后果的看法
3.1 大学生同性恋者婚姻态度
3.1.1 当代大学生目前认同的观点 大学生中同性恋群体的自我认同比例高于卫生部公布的对性活跃期男性大众人群调查得到的官方数据,约为其2倍。尽管非医学生对同性恋权利的认可率显著低于医学生,但仍大大高出公众的认可率。与此同时,不同性别、院校类型、生源的大学生对不同性别同性恋的态度不同。此外,大学生对同性恋的认识与被调查的地区、时期、文化背景及开放程度有关。所处地区经济越发达、生活时期越靠接近现在的大学生通常对同性恋接受、包容程度更高。大学生对女同性恋接受程度高于男同性恋。
3.1.2 当代大学生自我认同与同性恋者婚姻的态度 青春期是大学生中同性恋者自我认同意识与自慰行为觉醒的主要时期,比例分别45.44%和68.03%。而初次同性性行为主要发生在18岁及之后,比例约为76.77%,即青年期是初次同性性行为发生的主要时期。约有超过55%的同性恋者期待同性婚姻或与同性同居,与普通异性结婚及与异性形式结婚的比例基本持平,均约为15%~25%。表明大多数同性恋者期待与同性的合法或公开关系,同时也表明同性恋者承受了相当大的社会压力,仍需要通过与异性结合来回避这种压力。然而事实表明,即使可能回避了社会的压力,同性恋者与异性结合之后仍不幸福。
3.2 大学生同性恋产生的社会后果的调查
对于同性性行为产生的后果,特别是感染HIV的比例逐年上升的态势,值得政府和社会的关注。许多大学生同性恋者并不了解艾滋病感染的途径,尤其男性同性恋者自我保护意识淡薄。根据调查后发现,在男男性行为中,使用安全套的随年龄变化较大,初次性行为时使用安全套的比例较高,但随着两人相处时间的推移,使用安全套的比例下降了。而男性同性恋者的特点就是对象的广泛性、感情的不稳定性,这样就会造成一方面两个固定相处,但也会随机与别人发生一夜情,其结果势必造成感染HIV的风险增加。但调查发现同性恋者整体对使用安全套的意识在逐年上升,女性意识要比男性强。这主要是政府及媒体加大宣传防止艾滋病传播的结果。
4 讨论
正如开头所言,同性恋现象在动物界中普遍存在,在人类历史上也从未消失过。而截至目前的研究显示,同性恋现象属于先天因素造成,单纯的后天诱导不可能造成同性恋的出现。有报道称,曾有一名出生时阴茎被毁损即被变性为女子的泰国男子,一直以女性的身份受到家庭和学校教育,但其成年后仍表现出男子的行为,并追求其他女子。这大概是异性恋的最强烈表现之一了。我国目前男女比例失调严重,男性比女性多出3700万,其中,0~15岁的男性比女性多出1800万。2005年的数据已经触目惊心,7年后即2012年,当年的许多青少年已进入求偶的集中时期。与此同时,我国性活跃期男性同性恋者的人数按照最保守的估计也有1000万,即便按照15%的与普通异性结婚比例,也可能造成近100万异性恋男子难以找到合适的配偶。在这种情况下,造成的不仅是同性恋男性自身及与他们结婚的普通女性的心理伤害,其背后隐含的犯罪率上升等社会问题也不容忽视。而随着社会的不断进步与改革开放的不断深入,以大学生同性恋群体为代表的整个同性恋人群的自我认同和意识也在不断加强。社会和同性恋者自身对同性恋权利的认识也在不断加深,“反对歧视”和呼吁支持同性婚姻的呼声也越来越多,应引起政府的高度关注。
从以上的讨论中可以得出三点:(1)随着社会不断发展,科学研究的不断深入,大学生对同性恋者的认同度和同性恋者自身对性行为的观点都有所提高。(2)通过对社会调查发现,无论是同性恋者自己或异性恋者对同性恋者接受度、对其婚姻的观点,以及社会的包容性,都与较前的调查有所上升。(3)同性恋人群已经开始有意识地争取自身权利,社会的关注度也在提高。各级政府和社会要对此现象给予高度关注。同时,由于之前对同性恋问题的长期漠视,同性恋群体中的HIV感染比例上升速度令人触目惊心。据2007年发布的《中国艾滋病防治联合评估报告》数据,历年报告病例中男男和异性性传播的百分构成呈现逐年上升趋势,男男性传播从2005年的0.4%上升至2007年的3.3%。因此,笔者认为需要对同性恋群体的问题进行更为深入详细的研究,同时采取措施来避免可能产生的社会问题。
在此笔者提出一些个人、也包括借鉴而来的意见。由于青春期是大学生中同性恋者自我认同意识与自慰行为觉醒的主要时期,结合前面中讨论的大学生同性恋现象产生的特点,要加强青春期性教育的力度。需要注意的有:(1)在中学和大学里,加大科学的性、健康的性的教育,使青年学生在青春期发育时就能够得到性科学知识。(2)以树立健康、包容的情感态度为主要目的;(3)使学生对异性有科学的认识;(4)给同时存在异性情感需求和同性情感需求的学生以适当引导,使其对异性的情感需求得到健康地加强。在初次发生同性性行为的高峰——青年期,尤其是对大学生中的同性恋群体,要提倡安全性行为,以降低未来同性恋人群中艾滋病大爆发的危险。此外,笔者认为,国家对同性恋人群婚姻权利的认可与保证不仅将有利于控制艾滋病的蔓延,更是缓解我国男女比例失调严峻形势的一种有效手段。此举并不意味着对同性恋行为的提倡,正如前文所述,异性恋无法被转化成同性恋。相反,此举不仅能够改善同性恋群体的生活质量,减轻他们的心理负担,同时能够提升异性恋人群的福利水平,从而增进整个社会的福利水平。从生物学、社会学、经济学角度来说,这都是值得采取的措施。
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