开展性健康教育的实践
文章导读:性健康教育的原则是:性生理、性心理、性伦理。三理结合,三理同步。弘扬性文明,发展性科学,提倡性道德,普及性教育,防治性疾病,促进性健康。 |
2.19 注意防治性病
目前常见性病有:淋病、非淋菌性尿道炎、尖锐湿疣、梅毒、生殖器疱疹、艾滋病。
预防办法首先是洁身自好。避孕套预防性病并不是万无一失,在高危人群中可以宣传使用。
2.20 注意防治男女性功能障碍
男性性功能障碍主要有:勃起功能障碍、射精过早;女性性功能障碍主要有:性欲低下、阴道痉挛、性高潮缺乏。要全面学习掌握性知识,注意预防,及早找正规医院治疗。
2.21 注意防治男女性心理障碍
男女性心理障碍主要有性身份障碍和性偏好障碍。
2.22 正确对待同性恋
从少年时期开始,对同性在思想、情感和性爱行为方面持续表现性爱倾向,而对异性缺乏性爱倾向的现象,叫做同性恋。据统计,男性中约占3%,女性中约占1%。有些一时性的同性性行为,不属于同性恋。过去认为同性恋是一种罪行,或是一种精神疾病(性心理障碍)。1992年联合国世界卫生组织将同性恋剔除出疾病分类,标志着国际医学界确认同性恋不属于疾病,并反对“治疗”同性恋。2002年《中国精神障碍分类与诊断标准》也作了修改,与国际诊断标准接轨。
2.23 关心老年人的性健康教育
60岁以上健康老人有性欲,有性能力,有性生活是很正常的现象。要消除那些“无欲则长寿”、有性活动是“老不正经”、“老来骚”等的错误观念。老年人性活动要注意:(1)保持心情乐观、平静、开朗;(2)提倡多拥抱、接吻、依偎、抚爱、触碰,加强感情交流,提高亲密程度,不一定要性交;(3)老年性生活不要强求,要顺其自然,要延长前戏,可使用滑润剂。离异、丧偶后再婚是合情、合理、合法、合乎道德的。老年女性有围绝经期症状可用雌激素替代疗法缓解。老年妇女应用雌激素也有好处。雌激素疗法可以:(1)缓解绝经期症状;(2)防止骨质疏松;(3)降低心脏病发病率和病死率;(4)预防老年痴呆;(5)保持性器官功能防止萎缩;(6)预防肠癌症发生;(7)预防老年性阴道炎;(8)治疗反复的泌尿系感染;(9)缓解失眠。老年男性如果出现“中老年男子雄激素部分缺乏”(PADAM)可适当补充11酸睾酮胶囊。应用此类治疗应在医生指导下进行。老年男性应用雄激素疗法亦可缓解更年期症状及等同于上述老年妇女(2)—(9)项内容之功效。
2.24 关心残疾人的性健康教育
要承认和尊重有身体残疾(肢体残缺、瘫痪)、感觉残疾(盲聋哑)和心智残疾的残疾人的性权利,并对残疾人进行适合他们特点的性教育和性生活指导。
2.25 重视发扬中医性医学的学术精华
中医性医学形成于秦汉,鼎盛于隋唐,禁锢于宋后,发展于近二三十年。具有突出房室养生、重视性快乐、讲究交合艺术等学术精华,值得学习研究继承发扬。
2.26 人类生育和计划生育
人类发育成熟,育龄期男女交媾,精卵结合,就可以在母体内发育成胎儿,足月胎儿娩出,即是新的生命。计划生育是我国长期坚持的基本国策。女性的节育器、避孕药、屏障避孕、安全期避孕、人工流产、引产、绝育术等节育措施的适应症、效果和注意事项;以及男性的避孕套、绝育术等节育措施的适应症、效果和注意事项;都是性健康教育的丰要内容。
3 教学方式和教学效果
3.1 讲座
讲座是科普性质的宣传演讲。时间为2个学时左右。我们曾给长治医学院、大同医专、华美职业专科学院、太原市、临汾、运城、长治卫生学校、和平医院、长治市人民医院、长治师范专科学校、长治市交通局等11个单位的师生,讲过14次,听众约有3880人,平均每次277人。题目是《性健康的新理念》,内容包括:什么是性健康?性生理、性心理、性道德健康的含义是什么?正确理解性开放、正确对待遗精、性梦、性幻想和手淫(自慰)。手淫的新理念。鼓励男女健康交往,注意性防卫。正确恋爱。婚前要贞,婚前性交会造成十大危害,热恋中如发生性交行为,注意避孕,正规人流,尽早结婚。婚后要忠,遵守婚姻道德。我们使用图文并茂的多媒体进行教学,教学内容比较丰富。
讲座后,听众反映:“正确理解了性开放,性开放不是性自由,不是性随便。”“对手淫有正确认识,它是一种正常健康的行为,是发泄性紧张的方式,对手淫要宽容。”“婚前有性交行为确实会造成许多危害,婚前性交确实不能巩固和加深爱情。爱我就要尊重我,应该把性交留在新婚之夜。”“这样系统了解性,告诫我们婚前要贞,婚后要忠,不要‘一失足成千古恨’,说得 对,讲得好。”“舆论常说娱乐圈三陪女,宾馆卖淫嫖娼,一夜情,包二奶等等,好象社会挺乱的,我们应该知荣辱,知羞耻,要提倡性道德,不能与社会丑恶现象同流合污。”
3.2 学术报告
以学术报告形式为卫校师资、妇幼医师、心理保健师培训班讲课。时间是两个半天,约8个学时。我们曾为卫校师资、妇幼医师班、全科医师和五期心理保健师办过8期培训班,约174名。题目是:《性健康的新理念》、《性相伴人的一生》、《性生活的和谐和卫生保健》、《性功能障碍、性心理障碍、同性恋》。内容除2.3、2.14、2.23、2.24、2.25、2.26外,包括2项所列所有内容。讲课使用图文并茂的多媒体,并印发人手一份《性与健康》讲课要点,培训的多为对性科学有所接触的人员,内容涉及面多些。每次讲课前后都发简短问卷要求学员填写。报告以后,师资班和妇幼医师班反映课前对性科学有兴趣的占66.67%,课后对性科学有兴趣的提高到了95.83%。晋中卫校副校长赵毅说:“回校后计划组织一个性健康和性健康咨询医疗协作小组,对师生进行性健康咨询和性健康教育工作,并服务于群众。”妇幼医师表示,今后要积极学习,并结合婚检努力开展多种形式的性健康指导和咨询,使婚姻美满、家庭幸福、社会安定。一、三、五期心理保健师班学员听课后,对手淫的看法有了明显改变,课前61.54%认为正常,课后100%认为手淫是正常的行为。
对婚前性交行为的看法也有改变,课前15.07%认为不可以,67.12%认为最好不发生,还有17.81%认为可以,课后认为不可以的升为38.03%,最好不发生的61.97%,认为可以的为0%。