心理依赖与性幻想依赖
文章导读:性幻想依赖是神经依赖的一种表现形式,它的形成与学习记忆过程密切相关。虽然摔跤与拥抱都是人与人之间的身体接触活动,但是它们给人的印象却存在着巨大的文化心理差异。从骨骼肌依赖、神经依赖和快乐的形成机制分析,摔跤与拥抱具有相同的形成模式。“性冷淡”、“爱无能”和“有能力长时间独处”这三种文化病的产生是由于人与人之间的误解造成的。 |
1 性行为依赖、性幻想依赖与快乐的概念
1.1 性行为依赖
当按照某种规律性模式进行了足够长时间的性行为以后,个体就会对此种性行为模式产生适应,这时如果改变性行为方式或频率等方面的特征,将会使个体在生理或心理上产生一定程度的不适症状,如果没有外部或内部强烈动机的驱使,个体会倾向于继续按照改变前的模式进行性行为,我们把这种现象称为性行为依赖。
性行为周期的相对稳定是产生性行为依赖时的一个重要特征。当产生性行为依赖后,如果在下一个周期到来时没能及时进行性行为,或者当个体在产生高度性唤起时突然中断性行为,个体的身体心理就会产生想要进行性行为的不适症状与想法,我们把这种状态称为性行为渴望。
从肌肉的观点分析,任何一项身体活动都可以认为是由许多块不同的肌肉按照特定的方式产生的收缩活动,性行为的完成也离不开与性活动相关的肌肉块参与。骨骼肌具有一种维持当前刺激负荷的趋势,任何改变当前刺激负荷的行为都会使身体产生一段时间的疼痛、疲劳等不适症状。刺激负荷的改变幅度越大,涉及改变的肌肉数量越多,身体所产生的不适症状越强烈。我们把骨骼肌具有维持当前刺激负荷趋势的性质称为骨骼肌依赖,这一性质正是性行为依赖的形成机制。一般地,我们把除神经系统以外的组织或器官如骨骼肌、韧带、皮肤等所具有的维持当前刺激负荷趋势的性质称为身体依赖。在身体依赖中,因为骨骼肌依赖的表现特征与生物学性质最为典型,在不产生误解的前提下,骨骼肌依赖也可简称为身体依赖。
在外部或内部强烈动机的驱使下,如果个体需要对已经形成的性行为依赖模式进行调整时,应该减少对与性行为相关肌肉块的刺激负荷,合理控制刺激负荷的改变幅度,使调整过程中出现的身体不适症状达到个体可以容忍的水平。如果调整计划能够顺利坚持实行,身体所产生的不适症状会分阶段逐步消失,在20~26周后,不适症状基本消失,个体将会对新的性行为模式产生依赖。
1.2 性幻想依赖
1.2.1 性幻想依赖的概念与特征
在日常生活中个体会不断地接触并学习与性行为相关的各种信息,当与性行为相关的信息积累到一定数量并已经在大脑中形成长时记忆后,这时如果中断个体接触性行为信息的各种外部媒介,在大脑内部个体将会按照已经适应的模式产生与性行为相关的各种幻想,并且在心理上也会产生一定程度的不适症状,促使个体产生创造条件维持已经形成的接触性行为相关信息模式的想法,我们把这种现象称为性幻想依赖。
因为个体在进行性行为时,相关的肌肉与神经会同时被激活使用,所以与性行为依赖一样,性幻想周期的相对稳定也是产生性幻想依赖时的一个重要特征。当改变性幻想模式时,个体也会产生性幻想渴望。个体在进行性行为时必然会伴随着性幻想,然而个体在进行性幻想时却未必会发生性行为。也就是说,性幻想可以脱离性行为而单独存在,个体可以从单纯的性幻想中感觉到快乐。例如,在上网过程中,如果一个人已经对每天浏览与性相关的文字、图片或视频等产生网络依赖,那么当改变上网周期时会感觉到不适症状,表明个体已经产生性幻想依赖;无论是否从事特定体育项目,观众都可以在观看喜欢的体育比赛中获得快乐,表明想象可以脱离行为而独立存在。
1.2.2 性幻想依赖的形成机制
在神经系统中,大量神经元通过突触相互联系形成神经回路。神经元的树突棘能对接收的大量信号进行神经计算和整合,并依据刺激的方式做出反应,使突触的结构和功能发生相应变化,即形成突触的可塑性。根据突触功能可塑性变化的性质不同,它可分为长时程增强(long term potentiation, LTP)和长时程抑制(long term depression, LTD),它们均能选择性地修饰行使功能的突触,使突触连接增强或减弱,因而能贮存大量信息,被认为是学习和记忆的神经基础。突触可塑性可分为与传递效率有关的功能可塑性和与信息贮存相关的树突棘形态变化的结构可塑性。
神经元之间的连接和通讯主要通过两类突触:以缝隙连接(gap junctions) 为基础的电突触,以及传递递质分子的化学突触。其中,化学突触传递是有方向的,即一个神经元通过放电活动释放神经递质而提供突触输出,另一个神经元通过激活递质受体和改变膜兴奋性来响应突触输入。通常LTP表现的三个基本特性使它被认为是信息快速储存的可能细胞机制:(1)输入特异性(input specificity)。输入特异性是指在LTP只发生于那些经历特定神经活动诱导的突触,并不影响到邻近的其他突触功能;(2)关联性(associativity)。一般情况下,对某一通路的微弱刺激本身并不足以引起LTP现象的产生,但当在另一条临近的通路同时经受强刺激时,两条通路都会有LTP被诱导产生;(3)协同性(cooperativity)。多个通路弱刺激作用的协同可导致所有通路的突触生成LTP,而对单一通路的微弱刺激本身并不足以引起任一通路的LTP。
学习记忆过程即信息传递过程,是把到达突触前膜的动作电位转变为释放贮存于前膜内侧分泌囊泡中的化学分子,后者通过突触间隙作用于突触后膜,最后再转变为后膜的电变化,完成信息的跨细胞传递。学习记忆的神经生物学基础为中枢神经系统的可塑性,包括神经网络、神经环路及突触连接等不同水平的可塑性,其中突触连接是神经元之间信息传递的重要环节,是神经可塑性的关键部位。短时记忆主要与中枢神经临时性的电活动相关,长时性记忆与脑内RNA2蛋白质系统和超微结构方面的变化有关。与记忆形成直接相关的LTP维持过程需要神经元细胞内的mRNA和蛋白合成等信号途径参与。新近研究发现F型蛋白激酶M(PKMF) 对于LTP的长期维持是充分必要的。
学习记忆过程也是神经系统按照自身可识别的编码方式将新信息不断标准化的过程,新信息被标准化以后,可以在神经系统已完成编码的信息库之间实行信息的交流。个体不断学习新信息的过程也是神经系统根据需要进行调整的过程,形成长时记忆的同时意味着神经系统的调整过程结束并处于相对稳定状态。在学习记忆新信息的过程中,个体在心理上会产生阶段性不适症状。当新信息已经被标准化并形成长时记忆时,维持长时记忆所需的调整过程也同时建立。形成长时记忆并不意味着个体可以一劳永逸地随时使用已经被标准化的信息,若想维持长时记忆,还需要不断地重复(学习)接触相关信息,否则,已形成的长时记忆会被逐渐遗忘。当然,维持长时记忆所耗费的精力与形成长时记忆时相比要轻松很多。长时记忆形成后,如果个体停止接触与之相关的各种信息,那么处于相对稳定状态的神经系统需要再次调整,并在新的水平上达到相对稳定。已形成的长时记忆会被逐渐遗忘,在调整过程中个体在心理上也会产生阶段性不适症状,并通过回忆、思念等方式试图维持已形成的长时记忆。
在长时记忆的形成或遗忘过程中,神经系统需要根据接受到的刺激进行调整,个体在心理上会产生阶段性不适症状;而在长时记忆形成前或形成后,由于神经系统处于相对稳定状态,个体的心理状态也保持相对稳定。由于避免出现不适症状的目的,个体具有保持心态相对稳定的倾向。因此,神经系统具有维持当前刺激保持自身处于相对稳定状态的趋势,改变当前刺激的行为会使神经系统处于调整状态,从而使个体在心理上产生阶段性不适症状,调整刺激的改变幅度越大,所产生的不适症状越强烈。我们把神经系统具有维持当前刺激保持自身处于相对稳定状态趋势的性质称为神经依赖,又称为心理依赖。
当与性行为相关的各种信息被神经系统按照自身可识别的编码方式标准化并形成长时记忆以后,个体就会产生不断地重复(学习)接触相关信息的倾向,从而保持神经系统处于相对稳定状态,避免体验在神经系统调整时出现的不适症状。因此,性幻想依赖是神经依赖的一种表现形式。
1.2.3 性幻想依赖程度的调整
人体是一个由多种复杂系统相互作用的结构体,某些器官或组织在受到刺激时采取同步的应激反应也是可能的,其中骨骼肌与神经系统就具有类似的相关关系。虽然骨骼肌与神经系统在适应过程中所调整的具体细节存在巨大差异,但是它们在各自功能提高时所表现出的阶段性特征具有同步性,所感受到不适症状的轻重程度变化也具有同步性,在受到损伤时所采取的治疗原则也大致相同,它们的完全调整周期都是6个月。例如,个体在学习一项新的运动技能时(比如说一套新的舞蹈组合或者游泳等),神经系统会对相应的技术细节进行学习记忆,与之相关的骨骼肌也会被充分调动起来(是功能增强还是废用性萎缩,或者调整各肌肉块之间的收缩顺序等)。当对运动技能相关的学习记忆能力提高时,与之相关的骨骼肌功能也会增强;当个体感觉对学习的新技能越来越熟练时,骨骼肌在适应过程中所产生的疼痛感也会逐渐减轻;神经系统在刺激的改变幅度较大时会产生痛苦感觉,骨骼肌在负荷刺激的改变幅度较大时会产生剧烈疼痛感觉;当运动技能形成后突然停止相关活动,神经系统与骨骼肌都会产生不适症状,从而促使个体产生进行此项运动的渴望。
因为中枢神经与骨骼肌存在同步的应激反应,所以调整性行为依赖的方法和原则也同样适用于调整性幻想依赖。如果需要对已经形成的性幻想依赖模式进行调整,减少与性幻想相关媒介接触的时间或内容至个体可以容忍的水平,并在此水平上稳定6个月以后再做下一次调整。与调整性行为依赖程度时的情形一样,在调整开始时的第1周个体所产生的不适症状最强烈,随后不适症状开始缓解,在第4~6周不适症状再次减轻,在第7~10周时症状又一次显著减轻,从第11周开始,个体对调整后的性幻想模式逐步适应,不适症状在较低的水平上逐步减少,并在第20~26周基本消失。虽然调整性幻想依赖程度的完整周期是6个月,但是一般而言,当调整至10周(或15周)以后,因为所产生的不适症状与开始时相比已经有了大幅度减轻,此时个体在理论上已经具备承受再次减少与性幻想相关媒介接触时间或内容的条件。
1.3 快乐的概念
神经系统可以通过学习记忆过程将外部信息不断地标准化,这些被标准化的信息库可以认为是由许多可传递使用的最小信息单位按照一定的标准组合而成。在信息库内部,这些可传递使用的最小信息单位之间可以相互交流。我们把在神经系统内部可传递使用的最小信息单位称为信息子。信息子可能是由一组神经元按照特定的编码规则组合而成,与神经元一样,信息子之间的交流主要通过电突触和化学突触两种方式。由于编码时使用的标准不同,信息子之间的大小也可能存在较大差异。
在神经系统内部,当单位时间内联系起来的信息子达到某一临界值时,人体就会产生快乐感觉。换句话说,在神经系统内部,当单位时间内神经元之间的信号传递数量达到某一临界值时,人体就会产生快乐体验。由定义可知,快乐是一种与神经系统相关的情感体验,它的产生与神经系统内部所建立起来的信息库结构和大小有很大关系。面对同样的事件刺激,那些积累了较多与事件相关信息子的个体体验到快乐的可能性较大。由于信息库是神经系统在学习记忆过程中形成的,因此在信息库建立的初期会产生阶段性不适症状,个体可能会产生一些消极情绪,当信息库中所包含的信息子积累到一定数量后,由于此时个体体验到快乐的可能性明显增加,为了追求更多的快乐体验,个体会产生主动建立更多信息子的内部动力,从而形成一个相互促进的循环。例如,当我们开始学习语言时,往往体验不到快乐,但是当已形成长时记忆的文字和语法积累到一定数量后,我们常常会在阅读中体验到快乐,从而会促使我们阅读更多,客观上积累了更多的信息子。
根据神经系统所调控的对象与范围不同,我们可以把快乐分为三种类型:(1)神经-神经类型。信息子的传递范围主要局限于神经系统内部,以传递神经系统之间的信息为主要目的。例如,在收听广播或者阅读过程中体验到快乐时,只需很少的肌肉参与收缩即可。(2)神经-肌肉类型。信息子的传递范围主要限定在神经与肌肉之间,以精确调控肌肉的收缩活动为主要目的。例如,在100米跑或者短距离游泳中体验到快乐时,神经系统会在短时间内向相关肌肉发放大量的神经冲动。(3)神经-神经-肌肉类型。信息子在神经系统内部大量传递的同时也精确控制肌肉的收缩活动。例如,在足球或者摔跤等存在身体对抗的比赛中体验到快乐时,运动员既要根据瞬息万变的赛场状况快速地从各种技战术选择中决定自己下一步该如何行动,又要在做出决定后短时间内发放大量的神经冲动,精确地调控各肌肉群的收缩活动从而达到既定目标。